去教授，却不必作为主要的内容。”
“唯有学会了做人，有了正确的道德标准和做人的原则，才能更好地施展自己的才华和抱负。”
“那些只顾皓首穷经却不会做人的士子，就算再有天赋，也不可能长久。”诸葛亮补充道，“所以我认为，从做人开始学起，才能确保学子学成之后，人品端正，日后在各个领域都能胜任公子安排的重任。”诸葛亮镇定且从容地给出了自己的理由。
其实他心里很清楚，曹彰的提问既是对他的一种信任，提出疑惑，也是对他进一步的考验，所以也是深思熟虑之后给出了自己的答案。
看着诸葛亮镇定的表情，曹彰露出赞许的眼神。
不过他也知道，现在诸葛亮说的只是很空泛的理论，他还需要听到具体的内容。
曹彰向诸葛亮追问道：“孔明，那你觉得如何做人才算是人品端正，我们的学府又应该向哪个方向去育人？”
诸葛亮自幼饱读诗书，有自己的一些理念，他马上给出了回答：“以我之见，做人要注重修身养性、勤俭持德、务实向上，脚踏实地。这是最为基本的道理。同时，在遵守原则的前提下，善于变通，就是最优秀的选择。”
“好一个修身养性、勤俭持德、务实向上。”曹彰轻轻地重复着诸葛亮的话，发出了感叹。
诸葛亮的话令曹彰这个经历过无数风雨的人也为之赞叹。
这话直指本质。
一个人要真诚务实，一个国家要踏实发展，这样才能有实实在在的成就。
这是曹彰的个人理解。
曹彰看着诸葛亮的眼神变得惊艳，对这位才华横溢的年轻人充满了赞赏之情，三国第一人果然是名不虚传，这次自己真的是挖到宝了。
曹彰眼中不加掩饰地露出赞许，说道：“你懂得脚踏实地，懂得求真务实，又有自己的想法，这非常好。学会做人的道理，的确远比做学问和学会做官之道，要重要得多。”
“我会把你的想法向父亲汇报，以后各地的学府，要把育人列为重要学科。只有品行端正，品德优良的学子才能继续求学，将来得到重用。对于劣迹斑斑者，一律淘汰，不能让学府成为滋生贪官污吏的地方。”
“孔明，我今日得你相助，真的是如鱼得水了